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STEINZEIT ./..ANTIKE../..MITTELALTER ./..NEUZEIT: Renaissance : Barock |
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: 19. Jahrhundert: Klassizismus / Romantik / Biedermeier / Historismus / Realismus / Impressionismus / PostImpressionismus / Jugendstil |
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MODERNE: 20. Jahrhundert / 21.Jahrhundert |
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19. Jh |
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Die Philosophie der Aufklärung (Voltaire) und des Idealismus (Kant) ersetzt zunehmend den Glauben durch Wissen, auch durch die Erkenntnis über die Grenzen des Wissens, und begründet die Ethik. Die gesellschaftlichen Verhältnisse werden nicht mehr als gottgegeben akzeptiert, sondern als Menschenwerk betrachtet ("Naturvertrag", Fichte). Damit entwickeln sich auch neue Vorstellungen von der Gleichheit der Menschen. Kulturkritiker wie Jean-Jacques Rousseau bestimmen den Wert des Menschen neu, eröffnen damit den modernen Menschenrechten den Weg. Die Naturwissenschaften beweisen ihre Theorien durch Experimente (Newton schon 1643-1727). Die Dampfmaschine von James Watt (1736-1819) leitet das Maschinenzeitalter ein. Die Industrialisierung verschiebt das Gewicht von der Agrarproduktion zur städtischen Konzentration an Arbeitskräften. Der Ausbau der Verkehrswege fördert den Austausch von Gütern ebenso wie den von Menschen und Ideen (und Militär, nebenbei). Die Gründung der Vereinigten Staaten in Amerika unter der Fahne von Freiheit und Unabhängigkeit wie die Französische Revolution und Napoleon erzeugen einen neuen Nationalbegriff. Die Kunst spaltet sich in eine eher rational eingestellte und eine emotionalisierte Strömung: Revolutionskunst und Klassizismus verfolgen nationalistische Argumentationslinien, die die Unterordnung des Einzelnen unter die Nation betonen, während die romantischen Richtungen private Regungen von (bürgerlichen) Einzelpersonen thematisieren. Beide verwenden meist historisierende Darstellungen zur Steigerung der Bildaussage.Uns erscheint dies als Gegensatz von "falschem" Pathos und "echtem" Gefühl. |
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Klassizismus 1770 - 1830 |
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Der Klassizismus war eine in Europa und Nordamerika vorherrschende Stilepoche zwischen 1750 und 1830, zu der Biedermeier, Directoire, Empire und Louis-seize gehören. Ziel dieser Strömung war es, die intime Verspieltheit des Rokoko und die Überladenheit des Spätbarock zugunsten einer „klassischen" Formstrenge zu überwinden.Dieser Klassizismus steht mit den revolutionären Ereignissen in Frankreich ( Französische Revolution) und Nordamerika in Zusammenhang. Er hatte somit auch eine ideologische Funktion, indem er das demokratische Ideal der griechischen Antike, welches man in der antiken Kunst reflektiert sah, zum Ausdruck bringen sollte.Ausgrabungen von Johann Joachim Winkelmann (1717-1768)
Architektur: Malerei: |
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Romantik 1790 - 1840 |
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Die Romantik bezeichnet verschiedene europäische Kunstströmungen der Zeit zwischen etwa 1790 und 1840. Die Romantik bezeichnet keinen eigentlichen Kunststil, der eine allgemein verbindliche Formensprache ausbildete, eher eine geistige Grundhaltung, die als Oppositionsbewegung gegen den Rationalismus auf vergleichbare antirational-gefühlsbetonte Bestrebungen in Literatur und Philosophie auftrat.-umfangreiches kunsttheoretisches Schrifttum. Die Romantiker wollen die formale Strenge und Beherrschtheit des Klassizismus überwinden, und statt dessen Phantasie und individuelles Naturerlebnis zur zentralen künstlerischen Aussage erheben.
Théodore
Géricault (1791-1824)
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Biedermeier 1815- 1848 |
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Nach den Karlsbader Beschlüssen wird in Europa die Restauration eingeleitet. Nach der politischen Desillusionierung des Bürgertums in den deutschen Ländern, flüchtet sich das Kleinbürgertum in das Private Glück. Moritz
von Schwind |
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Historismus |
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Anfänge der Fotografie |
Die Anfänge der Fotografie liegen in Frankreich und tragen die Namen: Louis
Mandé Daguerre (1787-1851) |
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Realismus |
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Der Realismus wendet sich gegen die historisierenden Themen und Ausrichtung des Lebens an der Antike. Er stellt demgegenüber die Realität des Alltags dar, oft mit sozialkritischem Anspruch. Die Schönheit des Alltäglichen wird entdeckt, wie z.B Constables Gemälde "Heuhaufen"( 1824)
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Deutschland |
Adolph
von Menzel (1815-1905) |
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Rußland |
Ilja
Repin (1844-1930) |
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Schule von Barbizon Freilichtmalerei
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Schule
von Barbizon: Deutschland: |
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Impressionismus 1850- 1900 |
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Der Impressionismus ist eine Revolution in der Malerei, als Bruch mit der antiken Kultur und einem Sieg des Auges über den Verstand.
Edgar
Degas (1834-1917) Japanische
Holzschnitte werden von den Impressionisten verehrt und gesammelt: |
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PostImpressionismus 1880 - |
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Die Postimpressionisten beginnen die Möglichkeiten der impressionistischen Revolution weiter auszuloten und begeben sich auf die Suche nach den Grundsätzlichen Fragen der Darstellung.
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Symbolismus 1880 - 1900 |
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Die Leinwand als Spiegel der Seele : James Ensor |
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Jugendstil 1890 - 1910 |
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Der Jugendstil markiert einen weiteren Bruch mit der Tradition. Ferdinand
Hodler (1853-1918) |
Jaques-Louis
David (1748-1825):Schwur der Horatier
Plastik:Antonio
Canova (1757-1822):Amor und Psyche 
Das türkische
Bad 
Caspar
David Friedrich (1774-1849), Riesengebirge 
Jean-Francois
Millet,Die Ährenleserinnen , 1857
Drei Frauen in
einer Dorfkirche 
William
Turner (1775-1851) ,Schneesturm 
Chain Pier, Brighton 
Auguste
Renoir (1841-1919) Auf der Terrasse 
Camille Pissaro
(1830-1903), Kutsche bei Louveciennes 
Claude
Monet (1840-1926) 
Eduard Manet
(1832-1883) Frühstück im Grünen / Der Balkon
Katsushika
Hokusai, (1760-1849),Die große Welle
Georges
Seurat (1859-1891) 
Paul Signac
(1863-1935) 
Paul
Gaugin (1848-1903) 
Vincent van Gogh
(1853-1890) 
Bildnis Margaret
Stonborough-Wittgensteinweiter zum >> 20. Jahrhundert
