Gesellschaft
Kultur - Spiegelbild einer Zeit
LEITIDEE
Kultur ist die Gesamtheit aller geistigen und künstlerischen Lebensäusserungen einer Gesellschaft. Der Unterricht bietet den Lernenden die Möglichkeit, Zusammenhänge zwischen gesellschaftlichen Bedingungen und kulturellen Ausdrucksformen wahrzunehmen. Kunst ist Teil der Kultur. Die Auseinandersetzung mit Kunstwerken oder kulturellen Ausdrucksformen aus bestimmten Epochen bildet Schwerpunkte. Beim Analysieren sollen die wirtschaftlichen, politischen oder gesellschaftlichen Bedingungen und nach Möglichkeit die Lebenssituation der Künstler und Künstlerinnen berücksichtigt werden.
THEMEN UND ZIELE
Kunst, kulturelle Produkte und Lebensformen
- Wir stellen die Wechselwirkung zwischen dem wirtschaftlichen, politischen oder gesellschaftlichen Umfeld und den kulturellen Produkten dar.
- Wir beschreiben und interpretieren ein oder mehrere Kunstwerk/e (z.B. Architektur, Bildhauerei, Film, Musik, Malerei) einer Epoche.
Kulturelle Veranstaltung
- Wir besuchen eine kulturelle Veranstaltung und werten diese aus.
MATERIALIEN
- Erläuterungen zum Impressionismus (pdf, aus: http://www.lpg.musin.de/kusem/lk/impress/impset.htm)
- zur Bildbeschreibung und Bildanalyse (htm)
- Übersicht zu den Kunstrichtungen (html) von 1800 bis heute.(pdf)
- Arbeitsblatt: Kunststile des 20. Jahrhunderts und ihr historischer Hintergrund (Word)
- Bilder des 20. Jahrhunderts in einem grossen pdf-Dokument (6 MB)
- VideoVision: Koyannisqatsi (Word)
- Kunststile von 1800 bis heute in einer Präsentation (läuft nur im IE fehlerfrei)
- Kapitel "Kultur und Kunst" aus Buch Gesellschaft 2009
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