Kultur ist die Gesamtheit aller alltäglichen, geistigen und künstlerischen Lebensäusserungen und Ausdruck der jeweiligen gesellschaftlichen Gegebenheiten.
Der Unterricht bietet den Lernenden die Möglichkeit, Zusammenhänge zwischen gesellschaftlichen Bedingungen und kulturellen Ausdrucksformen wahrzunehmen.
Kunst ist ein Teil der Kultur. Die Auseinandersetzung mit Kunstwerken oder kulturellen Ausdrucksformen aus der Gegenwart und der jüngeren Vergangenheit bildet Schwerpunkte. Bei der Auseinandersetzung mit Kultur und Kunst sollen die gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Bedingungen berücksichtigt werden.
Inhalte und Ziele
Gesellschaft
Inhalte
Lernziele
Besuch einer kulturellen Veranstaltung
Kultur live
Die Lernenden können ein kulturelles Ereignis beschreiben und kommentieren.
Kultur – Spiegelbild einer Zeit
Kulturprodukt im historischen Kontext
Die Lernenden können die historischen, gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Bedingungen erkennen, die während des 20. Jahrhunderts zu einem bestimmten Kulturprodukt geführt haben.
Sprache und Kommunikation
Konkretisierte Bildungsziele (verbindlich)
Textsorte
Lernziele (Beispiele)
Kann komplexere Vorträge und Reden verstehen, wenn die Thematik nicht ganz neu ist
Referat
Kann den Ausführungen des Museumspädagogen anlässlich einer Führung durch ein Kunstmuseum folgen
Kann literarische Texte lesen, dabei dem Gang der Gedanken und Geschehnisse folgen und so die Gesamtaussage und viele Details verstehen
Literarischer
Text
Kann in einer Kurzgeschichte die Beziehung der Figuren untereinander verstehen
Kann eine vorbereitete Präsentation gut und verständlich vortragen
Präsentation
Kann in einem Referat das Leben und die Karriere eines bekannten Künstlers präsentieren und erläutern, was er an dessen Leben und Werk besonders interessant findet
Kann seine/ihre Gedanken und Gefühle beschreiben
Beschreibung
Kann schildern, was eine bewegende Kinoszene oder ein Gemälde in einer Ausstellung in ihr auslöst
Kann ihr/ihm vertraute oder sie/ihn interessierende Dinge oder Menschen einfach und klar beschreiben
Beschreibung
Kann ein Kunstwerk (Gemälde, Skulptur, etc.) beschreiben
Kann in einem Kommentar eigene Standpunkte darstellen, dabei die Hauptpunkte hervorheben und seine/ihre Position mit Beispielen oder mit Argumenten stützen
Kommentar
Kann für seine Mitlernenden eine Buch- oder Filmempfehlung schreiben
Film - Wirkung der Einstellungen: "Once upon a Time in the West" von Sergio Leone (html). Im youtube Video sind die Szenenanfänge eine Sekunde später als in meinem Excel. Und hier meine Lösung.
Ein schönes Beispiel dafür wie Musik von Künstlern verschieden interpretiert werden kann: das Original von "With a Little Help From My Friends" (mp3) der Beatles und der Auftritt von Joe Cocker am Woodstock-Festival in Ton (mp3) und Video (mp4):
Hier das bekannte Stück von John Cage (1912-1992):
und noch eins von Karlheinz Stockhausen (1928-2007)